Интергуру - государство учителей. 27.11.2024

Нас уже 34031 чел.

Территории

	Инфотека
	Педсовет
	Педагогический класс
	Коллекция фактов
	Профи-консультант
	Тест-центр
	Академия
	Конкурсный зал
	Детская территория

Кто есть кто?

Граждане

Учредители

Положение:

1. Цели проекта

Оказание поддержки профессиональной деятельности учителя
Предоставление возможности самореализации и самоутверждения через совместную сетевую практическую деятельность
Создание и поддержка новых образовательных инициатив

2. Задачи проекта

Создание единого информационного педагогического ресурса
Организация практической деятельности учителей в сети.
Развитие и реализация творческих способностей участников проектов
Создание инновационного образовательного пространства.
Создание сетевого сообщества творческих учителей
Разработка и реализация механизма мотивации учителей к образовательной сетевой деятельности
Создание пространства психологической комфортности учителя.

3. Учредители проекта

Учредителями проекта являются Министерство образования России, Федерация Интернет-Образования, АНО «Компьютер и дети»

4. Участники проекта

4.1 Участник проекта ИнтерГУру – Гражданин - человек, который по своей профессиональной деятельности или по сфере своих интересов имеет отношение к образованию и каким-либо образом взаимодействует с проектом ИнтерГУру.

4.2 Участники проекта подразделяются на зарегистрированных и незарегистрированных. Зарегистрированным считается любой участник, который прошел процедуру официальной регистрации на сайте www.intergu.ru.

4.3 Процедура регистрации состоит из двух этапов:

ознакомление с Положением проекта ИнтерГУру
заполнение паспорта гражданина.

4.4 Все материалы, с момента их предоставления участниками в проект ИнтерГУру, приобретают статус свободно распространяемых. Коммерческое использование таких материалов разрешено только с согласия автора.

4.5 Участники имеют право на:

признание авторства на любой интеллектуальный продукт, созданный им в ходе проекта;
предложение идеи или предоставление разработки новой Территории в ИнтерГУру.
изменение своего статуса гражданина на члена дирекции ИнтерГУру в случае его регистрации как ведущего Территории;
поощрение своей деятельности в ИнтерГУру;
корректное отношение к себе со стороны участников и дирекции ИнтерГУру;
конфиденциальность информации, которую участник предоставил ИнтерГУру при регистрации;
получение доступа к ресурсам ИнтерГУру (информационным, программным, методическим, образовательным электронным ресурсам). Уровень доступа различен для граждан и незарегистрированных участников;
участие в работе территорий и мероприятиях ИнтерГУру (только для Граждан);
получение оперативной и достоверной информации о ходе работы ИнтерГУру (только для граждан).

4.6 Участники обязаны:

соблюдать правила, прописанные в Положении ИнтерГУру;
все авторские материалы помечать знаком ©.
при использовании материалов, помеченных знаком ©, ссылаться на их авторов
корректно относиться к участникам и дирекции ИнтерГУру;
предоставлять достоверную информацию о себе и своей деятельности.

4.7 Прекращение участия в ИнтерГУру для граждан возможно:

Автоматически (при отсутствии взаимодействия с ИнтерГУру в течение 6 месяцев);
По инициативе дирекции, в следующих случаях: предоставление недостоверной информации о себе и своей деятельности (в том числе плагиат, мошенничество), употребление ненормативной лексики и проявление некорректного отношения к участникам и дирекции ИнтерГУру, взлом и нанесение ущерба программному приложению проекта ИнтерГУру.

4.8 Члены Дирекции не могут быть участниками Территорий ИнтерГУру.

5. Содержание и структура проекта

5.1 Интернет - государство учителей, (далее ИнтерГУру) – это открытая система самостоятельных сетевых проектов (далее называемых «Территории»), связанных между собой игровой экономической схемой.

5.2 Виды взаимосвязи Территорий:

Автономный – содержательно независимый и не связанный с другими проектами;
Ресурсный - использование ресурсов других сетевых проектов (результатов анализа информационных ресурсов по педагогическим проблемам, статей участников, аннотаций учебников, пособий, дидактических материалов, разработок сетевых проектов для детей и взрослых, материалов мастер классов, дистанционных курсов, открытых уроков, обсуждения проблемных педагогических вопросов, мультимедиа-разработок, программных продуктов, Интернет-ресурсов, решений изобретательских задач прикладного характера и др.);
Сервисный - обслуживание деятельности других территорий (экспертное, аналитическое, консультативное и т.д.).

5.3 В каждой Территории участниками осуществляются определенные виды деятельности. Координатором этой деятельности является ведущий Территории.

5.4 Содержание направлений деятельности участников в ИнтерГУру:

Экспертно-аналитическая - оценка педагогических разработок, образовательных услуг; поиск ошибок и слабых мест в существующих и готовящихся к публикации учебных пособиях (учебники, задачники, атласы, хрестоматии, карты и т.д.); отбор материалов, представляющих образовательную ценность, возникающих в процессе реализации ИнтерГУру; анализ информационных ресурсов по заданной проблеме (теме); выборочное аннотирование учебников, пособий, дидактических и др. материалов.
Консультативная - передача опыта «учитель – учитель», получение консультаций «учитель – специалист (юрист, психолог, представители управления образования и методических объединений, экономист образования, специалист отдела кадров, профсоюзных органов, представитель пенсионного фонда, фонда социального страхования и т. д.)»; оказание консультативной помощи в разработке профессиональных продуктов.
Проектная - создание, разработка и реализация сетевых проектов для детей и взрослых в рамках ИнтерГУру; участие в конкурсе проектов; разработка мастер классов, дистанционных курсов, открытых уроков для участников ИнтерГУру
Учебная - проведение и участие в мастер классах, дистанционных курсах, открытых виртуальных уроках; участие в разборе задач на владение педагогическим мастерством; самообразование в процессе участия в обсуждении проблемных вопросов, связанных с деятельностью педагога.
Научно-методическая – инициация обсуждения проблемных педагогических вопросов; создание методических и дидактических материалов; решение изобретательских задач прикладного характера, направленных на совершенствование образовательного процесса.
Клубная – организация и участие в клубной работе по тематическим рубрикам.
Помимо указанных выше, возможно возникновение других направления деятельности, исходя из потребностей участников и специфики ИнтерГУру.

5.5 Любая деятельность гражданина сопровождается финансовыми операциями с виртуальными денежными единицами - Гуриками, согласно экономической схеме (см. Приложение 1).

6. Поощрения

6.1 Виды поощрений.

Грамоты Дирекции ИнтерГуру по итогам года (для первой сотни рейтинга), сертификаты экспертов ИнтерГуру, свидетельства о повышении званий в проекте ИнтерГуру.
Виртуальные" поощрения в рамках проекта ИнтерГУру: размещение информации в Книге граждан.

6.2 Текущее поощрение.

Текущее поощрение проводится в течение игрового года по результатам определенных видов деятельности. Каждая Территория ИнтерГУру ведет свой рейтинг и определяет оригинальные номинации, которые описываются в ее Положении.

7. Управление

7.1 Для управления ИнтерГУру Учредителями создается Дирекция, которая отвечает за техническую и содержательную стороны работы ИнтерГУру.

7.2 В состав дирекции входят: директор, зам. директора по техническим вопросам, ответственный секретарь, координатор территорий, менеджер по связям с общественностью, спонсорами и СМИ, менеджер по работе с территориями, консультант по экономическим вопросам, программист, web-мастер. В состав дирекции также входят представитель Министерства образования России в качестве Российского координатора ИнтерГУру, представитель Федерации Интернет - Образования в качестве координатора ИнтерГУру по региональным Центрам ФИО.

7.3 Для координации работы на местах из активных участников проекта формируется штат территориальных представителей ИнтерГУру.

Территориальный представитель:

пропагандирует идеи проекта и способствует максимальному вовлечению в деятельность "ИнтерГУру" новых участников;
совместно с менеджером по работе с территориями осуществляет дополнительное ресурсное обеспечение проекта в регионе, организует центры "ИнтерГУру" на базе ресурсных центров, учебных центров Федерации Интернет Образования, центров дополнительного образования, школ;
привлекает управления образованием территории, директоров школ, вузов, спонсоров к сотрудничеству в рамках проекта, освещает работу наиболее активных участников в СМИ территории, региона;
готовит рекомендации для поощрения лучших участников своего региона по итогам проекта;
совместно с менеджером по работе с территориями проводит аналитическую работу с участниками (анкетирование, опросы и их обработка).
своевременно сообщает в дирекцию о различных нарушениях при проведении фестиваля в регионе и участвует в разрешении конфликтов;

8. Источники и механизмы финансирования проекта. Расходование средств

8.1 Источники финансовых ресурсов ИнтерГУру:

бюджетные и внебюджетные средства;
средства учредителей;
средства спонсоров;
добровольные пожертвования других физических и юридических лиц;
другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации

8.2 Средства Фестиваля расходуются на:

информационное и техническое обеспечение,
разработку, экспертизу и оказание помощи учителям в проведении проектов,
повышение квалификации учителей,
ведение работы на Территориях ИнтерГУру
оплату работы Дирекции,
поощрение лучших участников ИнтерГУру.

| | | | | | | |

2001-2024 @ АНО "Компьютер и дети"