|
|
Еще раз хочу заострить ваше внимание на том, что территория Профи-консультант предполагает конкретные вопросы и конкретные ответы! Придерживайтесь простого правила: отвечайте именно на вопрос, а не комментируйте ответы других участников! А если Вы не согласны с предыдущими ответами, можно написать авторам лично через SOS.
09.03.11
|
Знаете ли вы...
... что найти вопрос по его номеру можно, указав номер вопроса в графе поиск!
28.11.10
|
|
|
| 
|
|
|
Просмотр ответов на вопрос:
 Вернуться
 / Теория и методика /
|
|
Вопрос по методу обучения и нагрузки в начальной школе 4-го класса-правомерна ли учительница задавать домашнее задание по литературе наизусть стихотворение по 30 строчек каждый день в течение двух недель, при этом задание прилагаются по математике и русскому языку и плюс пересказ по окружающему миру - не высока ли нагрузка для ребенка? нет ли тут нарушения по норме домашнего задания?
|
|
|
А с какой целью это делается? Ведь вообще-то существует программа, а такое задание - импровизация учителя. Если это задание как обязательное дается детям, то, на мой взгляд, это нарушение прав ребёнка. А если учитель советует своим воспитанникам, рекомендует эти стихотворения для заучивания наизусть, то тогда это возможно, наверное. Но...30 строчек каждый день в 4 классе - всё же перебор.
|
|
|
|
Работая много лет в начальной школе, я ни разу не сталкивалась с таким произведением, чтобы по программе учить его наизусть в течение 2-х недель. Данный случай - инициатива учителя. Но для чего? Если для развития памяти, то это не лучший способ. Нерадивые ученики учить не будут, слабые - не осилят, для добросовестных - большая перегрузка, которая может отбить любовь к литературе, для сильных детей это тоже большая перегрузка. Нормы домашнего задания нарушены. В 4-ом классе норма в пределах 2-х часов.
|
|
|
|
|
Вопрос №1113, добавлен 23 декабря 2006 г. 15:21:00, Автор: