|
|
Еще раз хочу заострить ваше внимание на том, что территория Профи-консультант предполагает конкретные вопросы и конкретные ответы! Придерживайтесь простого правила: отвечайте именно на вопрос, а не комментируйте ответы других участников! А если Вы не согласны с предыдущими ответами, можно написать авторам лично через SOS.
09.03.11
|
Знаете ли вы...
... что найти вопрос по его номеру можно, указав номер вопроса в графе поиск!
28.11.10
|
|
|
| 
|
|
|
Просмотр ответов на вопрос:
 Вернуться
 / Теория и методика /
|
|
В этом учебном году у нас в городе проходила проверка качества преподавания русского языка в 9 классах.А я как раз получила в "подарок" класс-"спецназ", где много второгодников (трети ребят в классе 17-18 лет!), не желающих грызть гранит науки.Поэтому я приняла единственное, на мой взгляд, правильное решение - учить на уроке, без д/з, за что и получила замечание:оказывается, домашнеее задание должно быть прописано в журнале всегда, даже если уроки спаренные: д/з - после КАЖДОГО! Так ли это? И где можно ознакомиться с нормами заполнения классного журнала?
|
|
|
Правила заполнения на первой странице этого самого журнала. На счет домашнего задания - это уже прихоть проверяющих. Вот Вы бы и попросили их показать,или хотя бы назвать документ, в котором говорится об обязательном домашнем задании. У некоторых чиновников (и педагогов, кстати тоже) вообще такое мнение: если учитель задает домашнее задание, то он плохо сработал на уроке. Домашнее задание должно быть индивидуально и по выбору.
|
|
|
|
Марина Александровна, в нашей же школе когда-то на педсовете (или совещании) рассматривался вопрос о перегрузке учащихся, и о том,чтобы "всех детей обучать на уроке", домашнее задание должно быть небольшим или его вообще может не быть! Но проходит время и... администрация сама забывает, что писали в протоколах! Перестраховываются!
|
|
|
Вот некоторые материалы, которые, я думаю, Вам помогут
1. http://www.websib.ru/noos/director/zavuch/13.html
2. Требования к оформлению классных журналов устанавливаются актами региональных органов управления образованием. http://school.edu.ru/faq.asp?ob_no=12956&faq_no=40149
|
|
|
|
Каюсь, пишу что угодно, чтобы не приставала администация. Пристают и даже очень. Пыталась объяснять, что задание могу давать на неделю, на месяц, индивидуально, по своим разработкам, на сайте в интернете. Нет, положено, чтобы было записано. Теперь открываю учебник и пишу какие-то номера. Отстали. Кстати, когда бывают на уроке, всегда хвалят, что задания для д.з. индивидуальные. Но в журнал, как положено.
|
|
|
|
а вам не кажется коллеги, что самое в правовом отношении непросвещенное население страны - именно работники нашей сферы? и очень интересно, что эта самая нормативно-правовая база по большинству самых ходовых вопросов полсто отсутствует... так выгоднее манипулировать учителем? но тогда и учитель легко становится манипулятором... а правила ведения журналов - государственных документов, по которым выдаются государственные же атестаты об образовании - отсутствуют с советских времен... как задавать Д/З, как оценивать знания детей - решает каждая конкретная школа своими локальными актами... где то пятерка - за вымытый пол в спортзале, а где-то тройка за доклад о собственном исследовании,Ю но сделанный не наизусть...
|
|
|
|
|
Вопрос №1391, добавлен 10 июля 2007 г. 22:59:00, Автор: