|
|
Еще раз хочу заострить ваше внимание на том, что территория Профи-консультант предполагает конкретные вопросы и конкретные ответы! Придерживайтесь простого правила: отвечайте именно на вопрос, а не комментируйте ответы других участников! А если Вы не согласны с предыдущими ответами, можно написать авторам лично через SOS.
09.03.11
|
Знаете ли вы...
... что найти вопрос по его номеру можно, указав номер вопроса в графе поиск!
28.11.10
|
|
|
| 
|
|
|
Просмотр ответов на вопрос:
 Вернуться
 / Педсовет / Документация /
|
|
В начале учебного года мы составляем календарно-тематическое планирование по параллели. Новое положение - проверяющим нужна рабочая программа учителя па каждому классу. Требуют у вас в школах такую рабочую программу учителя?
|
|
|
У нас такой программы в школе не требуют. Но процент необходимости в такой программе в школе есть. Ведь к каждому классу мы подходим с индивидуальным подходом. А еще бывают разного рода изменения в календарно-тематическом планировании. Например: карантин и надо произвести корректировку выполнения программы по каждому классу в отдельности. К тому же каждый класс имеет свои особенности обучения: количество и активность успевающих и одаренных учащихся или наоборот неуспевающих и процент усваивающих программы в целом. Все равно для таких индивидуальных классов мы готовим дифференцированные задания и с учетом специфики строим урок. Это уже элемент рабочей индивидуальной программы работы с классом. А теперь подумаем - индивидуальный подход к обучению класса есть, технологии обучения, формы и методы также индивидуальны. А цель и результат для всех единый - выполнение образовательной программы. Осталось прописать дифференцированные задачи с учетом подхода и авторская рабочая программа готова. Кому это надо? Да нам же и надо. Соблюдение возрастных и индивидуально-типологичесих особенностей - это "плюс". Если еще привлечь педагога-психолога к диагностическому исследованию, то уже хоть сейчас в ИПКРО на предзащиту авторского материала. Разве плохо?
|
|
|
|
Да нужна та программа, но не после проверки. сегодня 5 января. Проверка должна дать рекомендацию на следующий учебный год, а им сегодня подавай. А её бросив всё надо месяц писать.
|
|
|
|
С этого учебного года мы составляем рабочие программы для каждой параллели, а если есть различия в профиле обучения (в часах чаще всего), то приходится делать рабочую программу для каждого класса на параллели. В принципе документы - тематическе планирование и рабочая программа - похожи, программа полнее. Мы ориентировались на рабочие программы, которые предлагались издательством "Дрофа" по разным предметам. Если честно, заранее планировать технологии не могу сама, поэтому эту графу для себя исключила (благо, сетка пока не жесткая), в зависимости от класса, особенностей их восприятия предмета ориентируюсь по ходу процесса. В этом очень помогает конструктор уроков А. Гина, мобильно, содержательно. Очень рекомендую.
|
|
|
|
У нас тоже требуют рабочую программу по предметам, но не сейчас, а на следующий учебный год. Так что у нас есть время для написания программы
|
|
|
|
Мы в этом сентябре этот ужас пережили уже. Причём, распечатать "в бумажном варианте" нас заставили в двух экземплярах этот "толмуд": один сдать в учебную часть, другой - в кабинете хранить, чтобы по первому требованию предъявить!А в нём более 80 листов, да ещё предполагалась результативная часть, где как в портфолио надо было отражать достижения свои и учеников, но об этом сказали и ...забыли!
|
|
|
Требование разрабатывать рабочую программу возникает после того как появляется закон о введении ФГОС. На основе ФГОС разрабатываются примерные программы. На основе примерных программ разрабатываются рабочие либо авторские программы по предметам. Насколько мне известно, приказом Минобрнауки России №373 от 6.10.2009 был введен с 1.01.2010 ФГОС начального общего образования. Значит юридически требовать от учителей разработку рабочих программ по предметам теперь уже можно с учителей начальных классов с 1.01.2010.
Если ,как пообещал президент, летом этого года будут готовы ФГОС по основной и средней школе (и будет соответствующий приказ Минобрнауки) , то можно тоже самое требовать и по предметам в основной и средней школе.
|
|
|
Апрель на дворе все забыли .проверок нет.Я начала писать но не осилить всё, кроме этого много дел.К первому сентября будем готовить.но тоже в 2- х экземплярах и по каждому классу.а не пораллели.
Спасибо творчески работающим учителям в Интернете.есть готовые рабочие программы .подгоним под свои классы сделаем.Почему нам "ужасы всегда устраивают" можно ведь без них, сроки реальные указат,ь и всё.
|
|
|
|
Очень много лишних требований в содержании рабочих программ. Возьмём, хотя бы, перечень используемой литературы. Сколько времени нужно для того, чтобы вписать в перечень всё, что ты будешь использовать в течение года! Но ведь появляется много нового и в "старые бумажки" я не загляну, а быстрее и легче будет найти всё в интернете или как бывает у учителей - увидел новинку в книжном магазине - покупаешь, изучаешь и используешь. Так и выходит, некоторые пункты в программе пишем только для проверяющих.
|
|
|
|
Рабочие программы составляем уже несколько лет. В двух экземплярах. Если в классе есть учащиеся, имеющие справки 6 - 8 вида (в школе нет классов компнсирующего обучения), то обязательным пунктом программы является планирование уроков для этих учащихся. Обязательно для них наличие контрольных и проверочных работ. Обязательна характеристика каждого класса. Все это чистой воды формализм. Я заглядываю в программу только для корректировки плана уроков.
|
|
|
|
Принесла в этом году (в качестве эксперимента) рабочую программу по математике 5-6 класс по Виленкину. Пришлось объяснять завучу, что это такое. В этом году у нас аттестация школы. То ли еще будет!
|
|
|
«Рабочая программа» - нормативно-управленческий документ образовательного учреждения, характеризующий систему организации образовательной деятельности педагога.
Рабочая программа показывает как с учетом конкретных условии, образовательных потребностей и особенностей развития, обучающихся педагог создает индивидуальную педагогическую модель образования на основе ГОСа».
Таким образом, рабочая программа по предмету - это документ, который составляется с учетом особенностей образовательного учреждения, особенностей учащихся конкретного класса.
Рабочая программа - индивидуальный инструмент педагога, в котором он определяет наиболее оптимальные и эффективные для определенного класса содержание, формы, методы и приемы организации образовательного процесса с целью получения результата, соответствующего требованиям стандарта. У нас нет проблем "надо - не надо", мне она очень нужна для работы.Составляем второй год.
|
|
|
|
У нас рабочая программа требуется при внесении изменений в уже существующую, утвержденную программу - допустим, изменилось количество часов.
|
|
|
|
У нас требуют не только программу рабочую, но и поурочное планирование с датами проведения урока, в методичках все расписано с целью и пр., но при аттестации школы этого мало. Еще ездим к окружному методисту все заверять: читают каждую букву, слово. Морока.
|
|
|
|
|
Вопрос №2459, добавлен 02 февраля 2010 г. 21:42:00, Автор: