|
|
Еще раз хочу заострить ваше внимание на том, что территория Профи-консультант предполагает конкретные вопросы и конкретные ответы! Придерживайтесь простого правила: отвечайте именно на вопрос, а не комментируйте ответы других участников! А если Вы не согласны с предыдущими ответами, можно написать авторам лично через SOS.
09.03.11
|
Знаете ли вы...
... что найти вопрос по его номеру можно, указав номер вопроса в графе поиск!
28.11.10
|
|
|
| 
|
|
|
Просмотр ответов на вопрос:
 Вернуться
 / Предметные дисциплины / Русский язык и литература /
|
|
Очень много вопросов возникает у учителей-словесников по поводу программы по редакцией Разумовской (русский язык). Может обсудим?
|
|
|
Обсудить можно хотя бы для того, чтобы выяснить, кто из филологов является активным гражданином ИнтерГУ. Выставляйте вопрос на Педсовет и приглашайте к разговору коллег. У меня есть своя история, связанная с учебником под редакцией Разумовской. Могу рассказать.
|
|
|
|
В чем суть вопросов? Согласна с Т.А.Толкачевой, что разговор можно вывести на Педсовет.
|
|
|
|
Мне нравится учебник - он "мой". Не зашорен, как Ладыгиной, не монументален, как Бабайцевой. Это МОЙ учебник. Да и дело только в учебнике? По моему мнению, дело в учителе, а не в учебнике - у Вас же всегда есть право выбора. Пользуйтесь! Доступным для ученика становится тот учебник, который смог хорошо представить УЧИТЕЛЬ! Собственно, то же могу сказать и о программе...
|
|
|
|
Я считаю учебник Разумовской очень толковым, работаю по нему уже 5ый год.Из 26 учеников по русскому языку 20 на "4"и "5". Снят барьер "не справлюсь" у учеников,с удовольствием "копаются" с правилами, заданиями по развитию речи, 9-ники тесты по ЕГЭ выполняют лучше, чем 11 класс. Молодец Разумовская!
|
|
|
Проводили анкетирование среди учителей, работающих по этому учебнику. Были выделены следующие плюсы: линейный принцип расположения материала, направленность на развивающее обучение, усилена речевая направленность курса, систематическая работа с лингвистическими текстами, упражнения разного уровня, даны образцы разборов синтаксических единиц, представлен справочный материал: словарики, много заданий по комплексному анализу текста, наличие материалов об общих сведениях о языке, о лингвистах, интересные тексты для анализа.
Из минусов были названы следующие: учебник 6 класса перенасыщен содержанием изучаемого материала, мало материала для отработки навыка орфографической зоркости, небрежность некоторых формулировок, много путаницы в разделе «Глагол» (в схеме разбора глагола нет лица у повелительного наклонения, переходность нигде не рассматривается и впервые упоминается на форзаце учебника для 7 класса, не сказано, как пишутся отглагольные прилагательные типа «стриженый»
Не всегда соответствует возрастным особенностям работа над рубрикой ЗСП (значение, строение, правописание), нет вступительной статьи к учебнику, система помет несколько не упорядочена, представлены для изучения не все корни с чередованием, встречаются некорректные задания (расставить знаки препинания в тексте, где знаки уже расставлены).
|
|
|
По-разному относятся к программе под редакцией М.М. Разумовской учителя: одни критикуют, другие - остаются равнодушными, третьи - одобряют. Мне пришлось работать по стабильному учебнику Т.А. Ладыженской, учебному комплексу В.В. Бабайцевой, последние годы - по УМК под редакцией М.М. Разумовской.В течение пяти лет вела педстудию для учителей района. Безусловно, есть недочеты в этой программе, но они присутствуют во всех комплексах, по каким бы мы ни работали. Достоинство, считаю в следующем: усилена речевая направленность курса; расширена понятийная основа обучения связной речи; теория приближена к потребности практики; речевая направленность курса усилена в языковых разделах (ставится задача развития умений говорить на лингвистические темы);систематическая работа над орфоэпической грамотной речью; воспитание у учащихся чуткости к красоте и выразительности родной речи, воспитание интереса к изучению языка, обращается внимание на историю русского языка (после чего веду уроки по истории языка в среднем звене, разработала программу, которая имеет положительную рецензию филфака ПГПУ). Много положительного в организации словарной работы, рубрикой ЗСП.Приведу результаты работы в 5 классе:за годовой контрольный диктант учащиеся не получили ни одной тройки; результаты переводного экзамена в 7-х классах - ни одной тройки и т.д.
Что дают уроки Разумовской? Ученикам - осознанный подход к учебной деятельности; учителям - в учебнике обобщен опыт методистов страны: что продуктивно - используй; творческий поиск, стремление дойти до самой сути, преодолевая все трудности на пути познания. Если говорить в целом, то уроки Разумовской - это постижение, разгадывание тайн родного языка, познание особенностей национального характера, русской культуры, истории нашей Родины. Это уроки любви к своей Родине, к отечественным языковым родникам, что дает возможность не дать им зарасти и погибнуть. В нашем районе большая часть школ работает по названному УМК. Наверное, правительство России не каждого удостаивает премии и звания лауреата. Мне довелось вместе с издательством "Дрофа" проехать по городам Пермского края и рассказать об этом учебном комплексе. Наше ПОИПКРО (сейчас другое название) отслеживало в свое время результативность работы по разным учебникам. Победил УМК Разумовской. Мне трижды довелось встречаться с этим удивительным человеком. Как реликвию храню её отзыв:"... восхищена тем, как Вы учите, тем глубоким чувством любви к детям, своему труду, нашему родному языку... Счастлива была ознакомиться с уникальным опытом работы и впечатляющими результатами этого опыта..." (мой опыт работы был обобщен ПГПУ во время защиты диплома моей дочери,а также был представлен на подтверждение высшей квалификационной категории, опубликован в ж. "Русский язык в школе"; издательство "Дрофа" в 2007 году в помощь учащимся выпустило пособие "Готовые домашние задания. Выполняем упражнения учебника "Русский язык. 7 класс" под ред. М.М. Разумовской". Работать стало намного интереснее. Чувствую большое удовлетворение.
|
|
|
|
|
Вопрос №619, добавлен 26 февраля 2006 г. 8:55:00, Автор: