|
|
Еще раз хочу заострить ваше внимание на том, что территория Профи-консультант предполагает конкретные вопросы и конкретные ответы! Придерживайтесь простого правила: отвечайте именно на вопрос, а не комментируйте ответы других участников! А если Вы не согласны с предыдущими ответами, можно написать авторам лично через SOS.
09.03.11
|
Знаете ли вы...
... что найти вопрос по его номеру можно, указав номер вопроса в графе поиск!
28.11.10
|
|
|
| 
|
|
|
Просмотр ответов на вопрос:
 Вернуться
 / Педсовет /
|
Был такой вопрос: "Что может заставить вас расстаться с профессией учителя?"
А вот что Вас, несмотря на мизерную зарплату, удерживает в школе?
|
|
|
Мы можем долго возмущаться нашим уровнем заработной платы, усталостью, пресыщением участия в раличных конкурсах, но... проходит учебный год, отпуск и снова с новыми силами мы встречаем этих любознательных, интересных, веселых, одаренных детей. И мы готовы работать только ради них. Стимулом могут быть только дети и их творческая реализация.
|
|
|
Отвечу на свой же вопрос.
Занималась программированием, преподавала в ВУЗе, но неожиданно предложили поработать в школе по совместительству - информатика в начале 90-х только начиналась. Оказалось, работать с детьми очень интересно. Все они такие разные. По своей восприимчивости, эмоциональной отдаче и искренности. Дети – это особый народ! У них многому можно поучиться. Вот с тех пор и работаю в школе. Я учу детей, дети учат меня.
|
|
|
|
Всегда отвечаю на этот вопрос: Если не я, то кто же будет работать в школе? Подразумеваю под я не только себя, но и всех тех учителей, которые, посвятив свою жизнь воспитанию и обучению подрастающего поколения, накопили богатый опыт и щедро делятся им с молодыми, начинающими свою педагогическую деятельность учителями. Ну уйдём мы и что? Вырвем из сердца любовь к детям, перестанем с ними общаться, ограничимся своими детьми и внуками? Вдруг успокоимся, перестанем творить, искать, расти и молодеть душой? Я, например, стану корректором, администратором, менджером или, в конце концов, пойду торговать на рынок и т.д. Кому от этого станет лучше, легче, спокойнее? Если молодой человек, только что закончившем ВУЗ и приступивший к работе в школе, может сомневаться в правильности выбора жизненного пути, то неужели кто-либо из здравомыслящих людей может сомневаться, что учитель со стажем более 15 лет не отдаёт себе отчета в том, что его выбор сознателен, что он на своем месте. Все, кому место не в школе, или не идут туда разу, или не выдерживают и 5 лет. А вот сейчас, к сожалению, ситуация осложнилась тем, что призвание призванием, любовь любовью, а ЖИТЬ хочет каждый человек. И учитель, считающий себя ЧЕЛОВЕКОМ, уважающий себя как ЛИЧНОСТЬ, стоит перед неразрешимой проблемой: ЖИТЬ и тогда уходить из школы или СУЩЕСТВОВАТЬ, но продолжать работать в школе. Для учителя, рассматривающего свою работу как образ жизни, выбора, практически, нет. Выход для него один: обучать и воспитывать молодое поколение России и, как это ни парадоксально, ждать, что Россия, наконец, поймет, от кого зависит ее будущее. Как Данко осветил своим сердцем путь своему народу, так и УЧИТЕЛЯ прокладывают дорогу молодым. Только на долгоиграющий героизм рассчитывать не стоит: не все рождаются или становятся героями. Вот таким образом размышляя, я продолжаю работать, но если мои дочери-учителя решат уйти из школы, останавливать не буду: они достойны лучшей ЖИЗНИ. Сейчас же учительство ВЫЖИВАЕТ(Из словаря С.И.Ожегова: 1.остаться в живых, 2.заставить покинуть свой дом, удалить откуда-нибудь)или СУЩЕСТВУЕТ (Из словаря С.И.Ожегова: 1.быть, иметься в наличии, 2.существовать ЧЕМ или НА ЧТО.Поддерживать свою жизнь).
|
|
|
|
Мой ответ предельно прост и краток. В образовании меня удерживает только отсутствие более привлекательных предложений. В стране безработица... (БЕЗРАБОТИЦА - ?)
|
|
|
>>>БЕЗРАБОТИЦА - ?
=================
А что, есть предложения? Или только слова?
|
|
|
|
Учитель - образ жизни, а не просто работа за зарплату. Образ,сродни тем,что в церкви. Вера в лучшее воплощающаяся в жизни детей удерживает. Полнота, результативность. Плохое забывается... за лето :-)
|
|
|
|
а мне очень интересно работать... тут сравнили работу с тем, что в церкви, нет, я бы сказала, что это сродни работе актера, для кого-то театр - это вся жизнь, а для кого-то школа. Много раз пыталась уйти, не смогла.
|
|
|
Много лет назад, будучи студенткой, я проходила практику в пионерском лагере. Этот месяц стал переломным. Если до этого я видела свое будущее связанное с занятием классической наукой, то теперь я не могла представить себя без детских восторженных либо грустных глаз, без их обид, с которыми они всегда шали ко мне, их слез, которые приходилось вытирать и улыбок, которые они дари мне. Так начался мой путь в школу. Мне повезло в жизни, рядом со мной всегда работало и по сей день работает немало увлеченных, можно сказать одержимых (в хорошем смысле) коллег.
Всегда очень неприятно слышать, рассуждения СМИ о том, что в школе остались работать одни неудачники. Наоборот, из школы ушли те, просто не может в ней работать, кто не сумел найти себя. Кто был случайным гостем. И вполне возможно, что уйдя, они спасли себя и тех, кто был бы с ними рядом. А те, кто остался (но, не все, конечно!) просто фанатично преданы своей профессии, любят ее, хотя очень часто они скрывают. Не афишируют, не выставляют на показ свою любовь к делу.
А чтобы выжить, не потерять себя приходится работать до упора, брать больше часов, репетиторство, совместительство…
|
|
|
|
Может звучит и банально, но огромная ЛЮБОВЬ к своей профессии и к детям. Мой старший сын, кстати, гордится тем, что я учитель.
|
|
|
Большую часть трудовой деятельности провела в школе, и никогда не возникал вопрос об уходе. Помните трудные годы, когда по несколько месяцев жили без зарплаты, а собственных детей надо было учить в вузах. Но мы выстояли! Не бросили любимую профессию, учеников, так как прекрасно понимали сложную ситуацию в стране. Вспоминаю слова старшей дочки: "Ты фанатик в своей профессии, я - в своей (она хореогаф). Не обижайся!" Всегда помню об этом.
|
|
|
|
Я бы ушёл только ради карьеры и на высокооплачиваемую работу. Что может удержать - здесь я, как рыба в воде, а там не известно, что впереди.
|
|
|
|
ИНТЕРЕС!!! Где еще можно найти такую разнообразную профессию. Ведь учитель - не только человек, ведущий свой предмет. Это и психолог, и управленец, и художник, и даже актер! (и можно продолжать этот список) Кроме того, в детях таится жизнь, энергия. Она передается и учителям (если есть желание работать!). Однажды опросил пожилых учителей, почему они все еще работают учителями, хоть и устали от работы. Ответы меня поразили своей красочностью и жизнерадостностью!!! И ведь работают-то далеко не из-за того, что ничего не умеют, наоборот, многому уже научились. Работают, потому что в этом вся их жизнь. Особенно мне понравился один ответ: "Да, есть очень много поганцев! Но ведь это мои родные, любимые поганцы!"
|
|
|
|
|
Вопрос №643, добавлен 08 апреля 2006 г. 21:31:00, Автор: