|
|
Еще раз хочу заострить ваше внимание на том, что территория Профи-консультант предполагает конкретные вопросы и конкретные ответы! Придерживайтесь простого правила: отвечайте именно на вопрос, а не комментируйте ответы других участников! А если Вы не согласны с предыдущими ответами, можно написать авторам лично через SOS.
09.03.11
|
Знаете ли вы...
... что найти вопрос по его номеру можно, указав номер вопроса в графе поиск!
28.11.10
|
|
|
| 
|
|
|
Просмотр ответов на вопрос:
 Вернуться
 / Информационные технологии / Проект ИСО /
|
В школах по нацпроекту появился высокоскоростной интернет и возможность посещать сайты... террористов, насилия, порно ...
Провайдер не ограничивает своболу передвижения по сети. Ребята (иногда и случайно) могут на них зайти. Интересно, как Вы ограничиваете доступ к таким ресурсам?
|
|
|
Через команду меню "Сервис", "свойства обозревателя", "безопасность", "ограниченные узлы", "добавить"
|
|
|
Уже писал. Проблема, которую весь Мир решает уже давно... и бесплатно;-) Там же в "Свойствах оборзевателя" есть вкладка "Содержание", на ней сверху - "Ограничение доступа" с кнопочкой "Включить" и "Настройка". Всё это дел можно закрыть паролем от юзверей. А можно вообще отключить меню "Сервис" или любого его пункта из реестра. А можно сделать это с сервера, задав соответствующие параметры для группового объекта в "Активной папке";-), куда данные ползователи с их машинами будут входить.
==========================
Вообще то, о чём я пишу, называется "политика информационной безопасности учреждения". Её неплохо было бы разработать, естественно, с привлечением способных на такое специалистов;-).
|
|
|
К сожалению настройками Internet Explorer проблема не решается – невозможно занести все сайты в список ограничений для просмотра (да еще и каждый день появляются новые), содержание тоже отфильтровать проблемно – многие узлы не имеют оценки.
Оказывается эта проблема актуальна во всем мире, если посмотреть в Интернет, и простых установок IE недостаточно. Существуют программы (платные) для анализа текста страницы на непристойные слова, нашел единственную бесплатную программу Advanced Porno Blocker, но она работает только 30 минут в Интернете – дальше регистрация. Мне кажется, в школы должны поставляться программы для ограничения доступа, иначе Интернет в школе рискует превратиться в средство разврата.
|
|
|
|
Наша школа подключена по технологии SHDSL, а это значит, что ЛВС школы мы подключаем к интернет через специальный компьютер прокси-сервер. На нем работает файрвол для защиты от атак из интернета и программа обеспечивающая NAT и проксирование сервисов, вот в ней можно "забанить" нежелательные адреса и сайты и, тогда все школьные компьютеры не смогут по таким ссылкам ходить. Добавление этих ссылок пока делаем вручную и, вот тут не помешала бы программа для анализа трафика, чтобы эти сомнительные адреса отслеживать и вносить в бан-список, или некоторая общественная (пополняемая, например всем сообществом ИнтерГуРу) база данных нежелательных сайтов, которую все школы могли бы использовать для закрытия таких адресов. Это так - "идея навскидку".
|
|
|
|
Этим ваш системный администратор должен заняться. а вообще неплохо было бы постовить вопрос перед провайдером.
|
|
|
У меня стоит отдельная машина - шлюз с 2-мя сетевыми картами. Одна карта смотрит в локальную сеть ххх.ххх.14.ххх, другая - /с адресом из другого диапазона: ххх.ххх.16.ххх на CISCO - в интернет. На этой машине установлен KERIO WINROUTE FIREWALL. Эта программа позволяет раздавать интернет по всей школе, регулировать доступ : некоторые машины/IP у меня статические/ могут выходить всегда, другие - при указании правильного имени и пароля. Имя и пароль могут импортироваться из Active Directory или задаваться вручную. Здесь же регулируется доступ на сайты с определенными словами в названии, здесь же можно настроить ограничения на закачку/ суммарный траффик / для отдельного пользователя/актуально тем, кто сидит на ограниченном траффике/, здесь же запретить куки и др. объекты повышенной опасности. Здесь же можно отслеживать, кто где бродит и прерывать просмотр ненужных сайтов или в неположенное время/кстати, границы времени тоже можно выставить для логинов/.
Можно активно контролировать, кто где бродит, лишая прав на ближайшие сеансы за нарушение прав/это отслеживается по журналу, если у всех разные логины или вживую, если народа мало, а логин один - я же вижу, кто где сидит/.
Единственно, заранее я говорю о том, что на некоторые ресурсы из школы заходить не стоит/ а из дома - это их и их родителей личное дело, я это подчеркиваю/, потому как я , делая отчет, не смогу объяснить провайдеру, зачем мне "девки-точка-ру" сайт для учебы, а также отковыривать запрынувшие оттуда вирусы. Дети знают, что все перемещения пишутся в журнал автоматически.
Ну а с педагогами приходится бороться скандально - демонстративно - не чистить загаженную машину неделями, ворчать, пыхтеть/ кстати, и запрет на адреса тоже подключать периодически/.
А вот IE настраивать по-моему безрезультатно - он слишком туповат. Да и вообще от поштучной настройки локальных машин я дааавно ушла, всем правят групповые политики и актив директори, но это соовсем другая тема.
Без прокси и файервола никак нельзя, не может И-нет в школе быть бесконтрольным и незащищенным/ кэрио еще и атаки извне отбивает неплохо/.
Ну и некоторое воспитание обязательно должно прилагаться, в лице надзирающего за сеансом.
Есть вариант шлюзования через одну сетевую в разными айпишниками, но я его не разбирала подробно. Шлюз может быть достаточно слабой машиной , лишь бы 2000-сервер встал и места для керио хватило/у меня 7гб диск, проц 1,6гб и память 256мб.
|
|
|
5: Где бы найти специалистов и недорого, т.к. своих познаний (а их не мало, как у любого учителя информатика с техническим образованием) не хватает на освоение всех программ. Вообще-то все выучить невозможно знает каждый, но хотелось бы. Есть желание учится дальше (даже за свои кровные), но найди подходящие курсы у себя в городе невозможно - их просто нет, а on-line в режиме форума не знаю адресов. Может, кто подскажет интересные ресурсы...
PS: в школе локальная сеть, сервер - он же компьютер учителя, на котором для защиты стоит Outpost Firewall Pro ver. 4.0.971.7030 и для локалки - User Gate v2.8. Когда подключили кабинет по президентской программе, то первую неделю (наверно, как и многие) помучились, начитались всего, ладно хоть есть с кем проконсультироваться – однокурсники – великая сила. Пришлось переустанавливать весь кабинет, проявились вирусы, которые молчали без Интернета, и проявили себя, как только он появился. Даже Касперский их не обнаруживал, от которого я отказалась в пользу Avira Antivir PersonalEdition Classic. Сейчас вирусы всплывают, но очень редко.
|
|
|
|
Я учитель предметник, и когда работаю с ребятами в компьютерном классе с интернет ресурсами, стараюсь контролировать все, что делают мои дети. Хотя порой при поиске научной информации попадаются обхявления о знакомстве. Призодится говорить о вирусах и прочем...
|
|
|
|
Странно... Не могу понять, зачем надо покупать программы, тратить время, ставить всяке фишки, если в классе есть учитель. Его не может не быть по ТБ! Уж лет 10 нет ограничений на школьной безлимитке(ограниченной по скорости) и нет особых проблем. Их в сети не больше чем в квартире без родителей, коридоре и подъезде... Возможно дело в элементарной дисциплине.
|
|
|
Я извиняюсь, конечно, но ответьте, пожалуйста, на вопрос: А чем занимается учитель в то время, когда ученики сидят в Инете? Тоже там же "бродит"? Или в вашей школе на уроках информатики ученики просто лазят по Интернету без присмотра учителя и не с целью поиска информации данной учителем, а по своему разумению?
Да ты хоть устанавливай программы, хоть не устанавливай, хоть давай запреты, хоть не давай, всё-равно найдётся умник, который снимет эти запреты.
Запрет должен быть "установлен" в голове ученика, а не на компьютере.
|
|
|
>Я извиняюсь, конечно, но ответьте, пожалуйста, на вопрос: А чем занимается учитель в то время, когда ученики сидят в Инете?
-----
Какой учитель??? Этот вопрос был бы весьма уместен вчера и совершенно неуместен сегодня, когда компьютеры пошли гулять по школе.
Защита от вирусов, внешних атак, посещения нежелательных ресурсов, мегатонного скачивания и т.д. однозначно должна решаться на уровне специального ПО и политики администрирования сети. Другое дело, кто этим будет заниматься и где взять деньги на это ПО? Бесплатно и без специалистов грамотно этот вопрос не решить.
|
|
|
Николаевич, приветствую, а точнее, Христос Воскрес. Вначале не досмотрел, что это ты и стал печатать разгромный ответ. Потом увидел. Елки-палки, Николаевич, ну уж кто-кто ну не ты бы сетовал на недисциплинированных учителей. Насколько я знаю у тебя с этим всё в порядке. А для других скажу: "Компьютеры пошли гулять по школе". Ну, и что? Неужели они стоят в коридоре? Нет. Они стоят в кабинетах. К ним свободный доступ у учащихся? Нет. В любом случае в кабинете присутствует учитель. Конечно, намного проще, поставить сервер, или шлюзовой компьютер, установить фильтрующее ПО и жить спокойно. Но это не решит проблему. Каждый день появляются новые порносайты. Следовательно, каждой школе необходимо будет выполнять функции поисковых систем. Это будет довольно накладно. Намного проще выполнять фильтрацию централизованно. А ещё проще "установить" фильтры в умы учителей и учащихся.
Для особо неподдающихся "воспитанию" я говорю буквально следующее: "Какой толк, что ты посмотришь на обнаженную женщину в Инете? Она по своему строению ничем не отличается от реальных девушек, которые окружают тебя. Разница только в том, что интернетовская женщина недоступна физически для тебя. Оглянись вокруг. В реальной жизни тебя окружают женщины гораздо соблазнительнее интернетовских." Такая "беседа" может быть и покажется непедагогичной, но педагог не должен быть ханжой и всё, что естественно, то не безобразно.
А "работать в Инете без антивирусников, это всё-равно, что заниматься небезопасным сексом". Это не мои слова, это слова Билла Гейтса.
|
|
|
|
Мне кажется, что достаточно зоркого ока учителя. Как правило, кабинеты информатики не очень большие и уследить обычным глазом вполне возможно. А лучше всего показать ученикам интересные и полезные ресурсы Интернета, чтобы у них не было желания лезть куда вы пишите. Можно организовать переписку со сверстниками из других стран, привлечь к участию в интерактивных олимпиадах, сетевых проектах. Работой так загрузить, причём интересной, чтобы свободного времени на глупости не оставалось.
|
|
|
|
|
Вопрос №985, добавлен 09 ноября 2006 г. 9:47:00, Автор: