|
|
 Вернуться
|
|
|
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
|
|
|
Прошу дать совет, как правильно действовать: ученик имеет заключение медико-психологической комиссии и ему рекомендовано обучение в школе 7-8 вида. Опекун категорически отказалась переводить его в школу 7-8 вида. Поэтому он был оставлен во втором классе на второй год (имел 6 "2" за год). Программу второго класса по повторному обучению опять не усвоил (будет иметь 2 "2" за год). Но родители ученика, которые лишены прав (поэтому есть опекун), написали жалобу на школу: ребенка оставляют третий раз во втором классе. Как защитить школу, учителя, администрацию?
|
|
|
|
|
|
Прошу дать совет, как правильно действовать: ученик имеет заключение медико-психологической комиссии и ему рекомендовано обучение в школе 7-8 вида. Опекун категорически отказалась переводить его в школу 7-8 вида. Поэтому он был оставлен во втором классе на второй год (имел 6 "2" за год). Программу второго класса по повторному обучению опять не усвоил (будет иметь 2 "2" за год). Но родители ученика, которые лишены прав (поэтому есть опекун), написали жалобу на школу: ребенка оставляют третий раз во втором классе. Как защитить школу, учителя, администрацию?
|
|
|
|
|
|
Может ли Отдел Образования запретить гимназии осуществлять прием первоклассников, которые не проживают на закрепленной за гимназией территории?
|
|
|
|
|
|
Педагог учится заочно в аспирантуре. Положены ли ему свободные дни в расписании?
|
|
|
|
|
|
Какие пункты мы могли бы внести в Устав образовательного учреждения, чтобы учитель не был таким бесправным, как сейчас?
|
|
|
|
|
|
В нашей школе хотят ввести должность завуча по индивидальному обучению, в связи с большим количеством детей обучающихся на дому. Есть ли в вашей школе завуч по индивидуальному обучению? Какую докумнтацию он ведет? Как нормативные документы есть по организации индивидуального обучения, где можно посмотреть эту документацию?
|
|
|
|
|
|
Какие формы самоуправления есть в ваших образовательных учреждениях?
|
|
|
|
|
|
Когда, при каких обстоятельствах, на основании чего администрация школы имеет право исключить учащегося из школы?
|
|
|
|
|
|
На каком основании директор школы может изменить должностные обязанности основного заместителя по УВР в сторону понижения статуса должности в связи с введением еще одной ставки зма по УВР?
|
|
|
|
|
|
Как юридически грамотно оформить внештатного педагогического работника на условиях почасовой оплаты труда?
|
|
|
|
|
|
Какие мероприятия, посвященные Году Учителя проводятся или планируется провести в вашей школе?
|
|
|
|
|
|
Сколько времени в неделю должно уходить у учителя на подготовку к урокам, посещение педсоветов (ШМО, совещаний и т.п.)и т.д.(понятие рабочее время учителя)?
|
|
|
|
|
|
Может ли счетная палата проверять школы? Что они проверяют?
|
|
|
|
|
|
Мой вопрос - продолжение предыдущего: каковы должны быть действия бухгалтерии (централизованная) и школы при получении и постановке на учет основных средств. Например, привезли мебель (оплачивало управление образованием), зам по АХЧ в накладной расписалась о получении, накладные отдала в бухгалтерию УНО. Что дальше, какие должны быть действия: документы, приказы и т.п.?
|
|
|
|
|
|
Какой учет, кем и каким образом ведется в школе по основным средствам? Какая должна быть документация? У нас бухгалтерия централизованная.
|
|
|
|
|
|
Каков должен быть процент выполнения тестовых заданий либо грамматических заданий, либо заданий контрольной работы на 5, 4, 3, 2 по русскому языку и математике?
|
|
|
|
|
|
Подскажите сайты или материал к педсовету "Эффективость урока - залог успеха учителя и ученика"
|
|
|
|
|
|
Каковы действия руководителя после окончания педсовета? Где и каким образом необходимо отмечать выполнение решений педсовета?
|
|
|
|
|
|
Каковы критерии оценивания качества профессиональной деятельности учителя? Где можно с ними познакомиться?
|
|
|
|
|
|
Подскажите, кто должен готовить команду ребят для участия в "Зарнице", если часов кружковой работы нет?
|
|
|
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
/ 
Вопрос №2570, добавлен 10 мая 2010 г. 9:04:00, Автор: 
Ответы