|
Вернуться
|
|
1 2 3 4 5 6 7 |
|
Кто имеет опыт работы руководителем ШМО классных руководителей. Как вы работаете с классными руководителями, какие мероприятия проводите? Каков отклик классных руководителей на Ваши просьбы и предложения?
|
|
|
|
Совсем недавно прозвенели последние звонки в школах страны. Все как всегда. А хотельсь бы что- то такое, что бы всю жизнь помнили. Поделитесь, если у вас есть какая- то изюминка в проведении. Голубей выпускали, шары с гелием взлетали, огромное сердце под звуки фонограммы выносили, корабль выплывал, а что еще ... этакое у вас делается.
|
|
|
|
Как организовать в школе проведение международного Дня памяти жертв Холокоста 27 января? В какой форме лучше это сделать?
|
|
|
|
Как Вы относитесь к современным попыткам реанимировать пионерию? С нашей школы в этом году уже потребовали отчёт по работе с пионерской организацией, мы конечно его выдумали!
|
|
|
|
Почему анализ воспитательной работе школы делают только по количеству отчётов по воспитательной работе? Но при этом абсолютно забывают проверить истинный уровень воспитанности учащихся. Кому нужны такие анализы?
|
|
|
|
Можно ли уровень воспитательной работы классного руководителя оценить без его отчётов. Если да, то как?
|
|
|
|
Почему в школе говорят о здоровье сберегающих технологиях в отношении к детям, но абсолютно забывают при этом учителя? Он у нас не страдает о такой ситуации в школе?
|
|
|
|
Какими документами регулируется количесвто отчётов и планов которые должен сдавать классный руководитель? Где здесь НОТ?(НОТ - научная организация труда)
|
|
|
|
Каким образом спланировать проведение последнего звонка, чтобы он не стал репетицией выпускного вечера?
|
|
|
|
У кого есть опыт проведения общешкольного туристического слёта. Поделитесь. Для 1-11 класса.
|
|
|
|
Как организовать праздник детства на территрии школы, чтобы в нем могли участвовать дети всех ступеней обучения.
|
|
|
|
Как поступить классному руководителю, если учащийся ведет себя на уроках у других учителей неадекватно?
|
|
|
|
Считаете ли Вы целесообразным выставление учащимся в конце каждой четверти оценки по прилежанию?
|
|
|
|
Почему в сети практически нет материалов от и о воспитателях гпд, неужели можно создать здровьесберегающую школу полного дня без прoдленки?
|
|
|
|
Школьный музей можно создать, при отсутствии вакансии музейного работника как это сделать, ведь на голом энтузиазме далеко не уедешь?
|
|
|
|
Как вы считаете, необходимо ли оценивать в конце недели поведение ученика? Нужно ли делать отметку о поведении в дневнике? И может ли учитель вообще обойтись без негативных замечаний в дневнике ученика?
|
|
|
|
Скажите,коллеги, у вас школьники в начальных классах играют в "Цу-е-фа" на фишки и вкладыши от жвачек? Как к этому относиться, если это происходит в стенах школы? Ругать? Так ведь игра - то не азартная, не на деньги дети играют.
Фишки друг на друга бросают, если перевернулись после твоего броска, то забираешь. По вкладышам ладонью бьют. Перевернулись, твои, нет - переход хода. У нас это прям белезнь какая-то уже не первый год. С детского сада коллекционируют фишки. Как к этому относиться?
|
|
|
|
У кого есть опыт создания и ведения в школе живого уголка? Какие необходимы документы для того, чтобы в школе завести животных в живом уголке?
|
|
|
|
Как провести самый незабываемый утренник для детей. Ведь скоро Новый год, хочется новых ярких идей... Помогите!!!
|
|
|
|
Программа самосовершенствования подростков AWARD может стать подспорьем в работе классного руководителя?
|
|
|
1 2 3 4 5 6 7 |