|
Вернуться
|
|
1 2 3 |
|
Как вы относитесь к тому чтобы обучать использованию программ и Английским интерфейсом, потому как русификаторы одной и той же программы но разных ее версий зачастую делают разные люди и одни и тот же инструменты могут называться по разному (такая проблема актуальна для ПО которое не имеет официальных русских переводов).
|
|
|
|
Положено, чтобы за компьютером на уроке сидел (работал) один ученик. Выполняются у вас эти требования?
|
|
|
|
Сколько видов компьютерной графики существует?
|
|
|
|
Где можно купить лицензированное программное обеспечение по ЛогоМирам. Собираемся переводить школу на учебники Макаровой а данной программы нет. То что предлагается бесплатно, демоверсии, то там невозможно сохранять файлы. Подскажите, как поступить, куда обратиться?
|
|
|
|
А может информатику перевести на свободное изучение? У школ есть свободный доступ к интернету, дети приходят в свободное от учёбы время и свободно занимаются с компьютером, рисуют, пишут, учат друг друга, занимаются в интернете. Толку будет больше, чем от уроков.
|
|
|
|
Какие трудности на уроках информатики Вам пришлось преодолевать после установки на школьные компьютеры свободного ПО (Linux, OpenOffice и т.д.)?
|
|
|
|
Можно ли при преподавании информатики, использовать опорные сигналы т.е. по методике "Шаталова"? Эффективно ли это? Опытные специалисты - поделитесь опытом, мнением.
|
|
|
|
Где можно найти документацию по предмету "Обработка информации на ЭВМ" (перспективно-планирующая документация).
|
|
|
|
Перечень рекоменндованных и допущенных учебников МО РФ каждый год меняется. Как долго можно использовать учебники, которые были рекомендованы годами ранее?
|
|
|
|
Скажите, пожалуйста, как правильно писать в журнале (и в дальнейшем в аттестатах) "Информатика и ИКТ" или "Информатика и информационно-коммуникационные технологии"? Ведь очень длинное название!!!
|
|
|
|
Может ли в одном классе олновременно существовать предмет "Информатика" и предмет "Информационные технологии"?
|
|
|
|
Сколько времени на уроке ученик должен проводить за компьютером?
|
|
|
|
Журнал по технике безопасности кабинета информатики. Кто, как часто и какие ведет записи в этом документе?
|
|
|
|
Коллеги! Как в ваших школах используется кабинет информатики для подготовки выпускников к ЕГЭ?
|
|
|
|
Какие образовательные диски (название, издатель, "самиздат") Вы использовали на уроках информатики и по каким темам? Пробовали ли Вы использовать в своей практике образовательные диски для "домашней работы" учеников?
|
|
|
|
Уважаемые коллеги, подскажите интересную тему проекта или просто большой практической работы для реализации в Ассеss.
|
|
|
|
Пожалуйста, поделитесь опытом применения метода программированного обучения при проведении обычных уроков информатики. Удачно удается применять только на повторительно-закрепительных стадиях изучения. Столкнулась с проблемой, что дети плохо воспринимают материал, если на уроке вводить программируемое обучение (обучающие программы) по новому материалу более чем на 30-40%%.
|
|
|
|
Когда пишите программы, блок схемами пользуетесь?
|
|
|
|
Помогите, пожалуйста, найти тарифно-квалификационные характеристики и должностные инструкции учителя информатики. Дело, думаю, обычное - директор хочет взвалить на меня организацию в кабинете информатики уроков других учителей с использованием ПК и работу учителей в Интернете во внеурочное время. Т.к. я материально ответственная, мне придется присутствовать на этих уроках и после них. Лаборанта в кабинете нет. Его обязанности тоже лежат на мне. Разумеется, ни о какой оплате нет и речи. Хотелось бы получить совет - как грамотно обосновать свой отказ? --[Вопрос пришел по SOS от Косаренко Натальи Анатольевны. Ведущий]--
|
|
|
|
Как научить ученика правильно описать проект? Существую ли тут не писанные правила?
|
|
|
1 2 3 |